CUARTA PRÁCTICA
Indicación: Después de leer el texto correspondiente que viene en TE COMUNICA, responde a todas las preguntas que se te presentan, y en TU BLOG inserta imagenes, ligas y videos sobre el tema junto con tus respuestas.
1. ¿Por qué se dice que la comunicación es una actividad evolutiva?
R=PORQUE EL HOMBRE A HIDO DESARROLLANDO DISTINTAS FORMAS PARA ESTAR EN SU ENTORNO Y PARA TENER UN BENEFICIO PRODUCTIVO.
2. ¿Qué características le atribuyes al homo sapiens?
2. ¿Qué características le atribuyes al homo sapiens?
R=LA CAPACIDAD QUE TIENE PARA RAZONAR (PENSAR, LAS COSAS QUE INVETA PARA ALGUN BENEFICIO PRODUCTIVO
3. ¿En qué consiste la exteriorización?
3. ¿En qué consiste la exteriorización?
R=ES EL PRIMER MOMENTO EN QUE EL SER HUMANO TIENE COMUNICACIÓN EN EL UTILIZAMOS GESTOS Y PALABRAS, UTILIZANDO EL CUERPO PARA EXPRESARSE.
4. ¿Cuál es la diferencia entre el sistema de comunicación del hombre y el de los animales?
R=El hombre tiene la capacidad de aprende para que lo pueda trasmitir, pero lo hace para socializar con su entorno, dándole significado a cada símbolo, el animal se comunica para sobrevivir e interpreta los sonidos por su instinto.
4. ¿Cuál es la diferencia entre el sistema de comunicación del hombre y el de los animales?
R=El hombre tiene la capacidad de aprende para que lo pueda trasmitir, pero lo hace para socializar con su entorno, dándole significado a cada símbolo, el animal se comunica para sobrevivir e interpreta los sonidos por su instinto.
5.- ¿Cuál es el único modo de comunicación en el primer episodio?
R=El lenguaje audiovisual
6. ¿Qué papel cumplen los sentidos?
R=La vista y el oído permiten al hombre armonizar sus percepciones en su espacio y tiempo, todo lo visible es percibido en el espacio, y todo lo audible es percibido en el tiempo.
7. ¿Por qué se dice que todo lo visible es percibido en el espacio?
R=Para poder comunicarse debería de ser visible puesto que con el gesto que es visible puedes expresar algo pero si no te ven se podría entender otra cosa, por eso los primitivos tenían que ir de un lado a otro. Todo lo que se ve esta en un determinado espacio.
8. ¿Por qué se dice que todo lo audible es percibido en el tiempo?
8. ¿Por qué se dice que todo lo audible es percibido en el tiempo?
R=Porque es dependiendo de lo que se diga y el tono en que se diga ya que se puede entender de distintas maneras.
9. ¿Por qué se dice que comunicar no es una función instintiva sino cultural?
R=El hombre adquiere conocimientos al experimentar con su entorno, estos conocimientos sin trasmitidos de una generación a otra por medio de la comunicación, recordemos que la cultura es el cumulo de conocimientos mediante la comunicación, que sea instintiva seria siempre hacer lo mismo y no descubrir nuevas cosas.
9. ¿Por qué se dice que comunicar no es una función instintiva sino cultural?
R=El hombre adquiere conocimientos al experimentar con su entorno, estos conocimientos sin trasmitidos de una generación a otra por medio de la comunicación, recordemos que la cultura es el cumulo de conocimientos mediante la comunicación, que sea instintiva seria siempre hacer lo mismo y no descubrir nuevas cosas.
10. ¿Qué es una comunicación integrada?
R=Es cuando se les da una interpretación común a ciertas formas de actuar.
R=Es cuando se les da una interpretación común a ciertas formas de actuar.
11. ¿Por qué se dice que el hombre fue el primer medio de comunicación?
R=Porque al empezar a comunicarse con su cuerpo se convierte en un medio de comunicación, digamos que por medio del tacto el podía entender mensajes así mismo podía dar mensajes. Al igual que lo podía hacer con sus gestos y palabras.
R=Porque al empezar a comunicarse con su cuerpo se convierte en un medio de comunicación, digamos que por medio del tacto el podía entender mensajes así mismo podía dar mensajes. Al igual que lo podía hacer con sus gestos y palabras.
12. ¿Cuáles son las limitaciones del hombre-medio?
R=Que pueden repetirse los mensajes, pero si no hay alguien que se le confíen y las trasmita se pierden.
R=Que pueden repetirse los mensajes, pero si no hay alguien que se le confíen y las trasmita se pierden.
13. ¿Qué es el narrador y qué es el transportador?
R=El narrador es aquel que cuenta o crea un mensaje, el transportador es el que se encarga de llevar ese mensaje a los receptores.
R=El narrador es aquel que cuenta o crea un mensaje, el transportador es el que se encarga de llevar ese mensaje a los receptores.
14. ¿Qué es la comunicación interpersonal?
R=Es la forma de comunicación para entablar relaciones e intercambiar mensajes cara a cara.
R=Es la forma de comunicación para entablar relaciones e intercambiar mensajes cara a cara.
15. ¿Por qué se dice que la comunicación interpersonal es sintética, integral y sujetiva?
R=Sintética porque utiliza un lenguaje audiovisual, integral porque los individuos deben estar situados en un momento y lugar determinado y subjetiva porque la comunicación está marcada por la personalidad de las personas o interlocutores y por las relaciones que logren establecer.
R=Sintética porque utiliza un lenguaje audiovisual, integral porque los individuos deben estar situados en un momento y lugar determinado y subjetiva porque la comunicación está marcada por la personalidad de las personas o interlocutores y por las relaciones que logren establecer.
16. ¿Por qué la comunicación interpersonal es la base de las relaciones humanas?
R=Porque se centra en el intercambio reciproco de persona a persona, frente a frente
17. ¿Qué es la transposición en Emirec?
R=Es cuando el hombre separa sus mensajes en objetos distintos a su cuerpo, crea o representa sus lenguajes en forma de dibujos y esquemas. Utiliza música y vence al tiempo al poder mantener en los muros sus mensajes.
18. ¿Cuándo se inicia la disociación de los lenguajes?
R=Cuando separa el ojo de la oreja para crear el mundo de los sonidos, la acusfera; o el mundo de las imágenes, la eidosfera. Cuando el hombre vence al tiempo creando pinturas en sus cavernas y crea tambores para dar ritmos.
18. ¿Cuándo se inicia la disociación de los lenguajes?
R=Cuando separa el ojo de la oreja para crear el mundo de los sonidos, la acusfera; o el mundo de las imágenes, la eidosfera. Cuando el hombre vence al tiempo creando pinturas en sus cavernas y crea tambores para dar ritmos.
19. ¿Qué es la acúsfera y que la eidósfera?
R=Es la comunicación por medio del ritmo, perfeccionando instrumentos de música, expresando emociones y sensaciones. El hombre trasforma el sonido del tambor, el tam tam, otorgándole un código sonoro preciso, aunque resulta mas limitado que el lenguaje verbal Por ello los mensajes transmitidos resultan ser unidimensionales, es decir, únicamente acústicos y se dirigen solo al oído. De la misma manera el hombre se comunica a distancia en su eidósfera. Las señales de humo producidas por las fogatas de colina a colina se convierten en códigos visuales comparables a los del tambor, y crean otra capa del lenguaje humano.
R=Es la comunicación por medio del ritmo, perfeccionando instrumentos de música, expresando emociones y sensaciones. El hombre trasforma el sonido del tambor, el tam tam, otorgándole un código sonoro preciso, aunque resulta mas limitado que el lenguaje verbal Por ello los mensajes transmitidos resultan ser unidimensionales, es decir, únicamente acústicos y se dirigen solo al oído. De la misma manera el hombre se comunica a distancia en su eidósfera. Las señales de humo producidas por las fogatas de colina a colina se convierten en códigos visuales comparables a los del tambor, y crean otra capa del lenguaje humano.
20. ¿Cuál es la diferencia entre el pictograma y el ideograma?
R=Los muros de las cavernas sirvieron de medios de soportes para dibujos y pictogramas, evolucionan para formar ideogramas, y con ellos las escritura fonética, que compite con la evolución visual ya que sintetiza las imágenes del hombre.
R=Los muros de las cavernas sirvieron de medios de soportes para dibujos y pictogramas, evolucionan para formar ideogramas, y con ellos las escritura fonética, que compite con la evolución visual ya que sintetiza las imágenes del hombre.
21. ¿Qué es la escritura fonográfica?
R=Es la traducción por así decirlo del lenguaje sonoro en palabras.
R=Es la traducción por así decirlo del lenguaje sonoro en palabras.
22. ¿Qué es la escritósfera?
R=Es una nueva forma de comunicación debido a la escritura fonética.
R=Es una nueva forma de comunicación debido a la escritura fonética.
23. ¿Por qué se dice que el escrito-visual no es un lenguaje lineal?
R=No porque para que sea lineal tendría que estar ligada a la acusfera. Puesto que si es escrito el mensaje puede cambiar.
R=No porque para que sea lineal tendría que estar ligada a la acusfera. Puesto que si es escrito el mensaje puede cambiar.
24. ¿Cuáles son los principales medios de comunicación en la transposición?
R=La acusfera y la eidosfera (el sonido y la imagen)
R=La acusfera y la eidosfera (el sonido y la imagen)
25. ¿Existen posibilidades de traspasar el espacio y el tiempo con los medios de comunicación? ¿Cómo?, explica
R=Si ya que mediante diferentes medios o soportes de la comunicación se realizaban ya desde antes, como por ejemplo, el escrito en una tablilla de arcilla, o los dibujos hechos en las cavernas incluyendo las esculturas. Todas estas anteriores testimonian el pasado. Al paso del tiempo hay nuevas tecnologías que nos permiten hacer esto como los celulares con respecto al espacio y los libros respecto al tiempo.
26. ¿Qué es la comunicación de élite?
R=Seria como la comunicación para los privilegiados o unos cuantos, pues solo una minoría sabe leer.
26. ¿Qué es la comunicación de élite?
R=Seria como la comunicación para los privilegiados o unos cuantos, pues solo una minoría sabe leer.
27. ¿Qué dio origen a la comunicación de élite?
R=La evolución de la comunicación puesto que digamos que era una nueva tecnología que pocos conocían.
R=La evolución de la comunicación puesto que digamos que era una nueva tecnología que pocos conocían.
28. ¿Qué es la amplificación?
R=Es la reproducción o ampliación de un mensaje, es decir llevarlo mas haya en tiempo y espacio. Asimismo llevar el mensaje a un número mayor de individuos.
R=Es la reproducción o ampliación de un mensaje, es decir llevarlo mas haya en tiempo y espacio. Asimismo llevar el mensaje a un número mayor de individuos.
29. ¿Qué importancia tienen la más media en la amplificación?
R=Que cumple el deseo del hombre de multiplicar sus mensajes, los expande a todos los sitios en forma simultánea dividiendo a EMERIC en productores y consumidores.
R=Que cumple el deseo del hombre de multiplicar sus mensajes, los expande a todos los sitios en forma simultánea dividiendo a EMERIC en productores y consumidores.
30. ¿Quiénes son los mediadores?
R=Son los periodistas, autores, actores, cineasta, editores, patrones, gobernantes, en fin, hombres privilegiados de nuestra época.
R=Son los periodistas, autores, actores, cineasta, editores, patrones, gobernantes, en fin, hombres privilegiados de nuestra época.
31. ¿Por qué se dice que los medios de amplificación dejan de ser medios técnicos de reproducción para transformarse en industrias?
R=Porque comercian algo dejando un mensaje de una forma rápida.
R=Porque comercian algo dejando un mensaje de una forma rápida.
32. ¿Quiénes son los Emires consumidores?
R=Son el público, auditorio, o masa. Grupos receptores.
R=Son el público, auditorio, o masa. Grupos receptores.
33. ¿Cuáles son las principales características de la impresión?
R=Que sucede al manuscrito al reproducir los caracteres y la paginación.
R=Que sucede al manuscrito al reproducir los caracteres y la paginación.
34. ¿Cuál es la diferencia entre el periódico y el libro?
R=El periódico le presta mas atención o importancia a la amplificación que a la difusión. La base de este medio de comunicación radica en la rapidez de distribución. El periódico, al contrario del libro, esta destinado, como la carta, a vencer el espacio.
R=El periódico le presta mas atención o importancia a la amplificación que a la difusión. La base de este medio de comunicación radica en la rapidez de distribución. El periódico, al contrario del libro, esta destinado, como la carta, a vencer el espacio.
35. ¿Cuáles son las características del cine?
R=Este asociado a la fotografía, es el medio de comunicación cuyo procedimiento permite registrar una imagen mediante la acción de la luz sobre una superficie sensible. Crea la ilusión de que la imágenes se mueven.
R=Este asociado a la fotografía, es el medio de comunicación cuyo procedimiento permite registrar una imagen mediante la acción de la luz sobre una superficie sensible. Crea la ilusión de que la imágenes se mueven.
36. ¿Dónde surge el cine?
R=Se da en parís gracias a los hermanos Lumiere.
R=Se da en parís gracias a los hermanos Lumiere.
37. ¿Cuál es la función del cine en la época actual?
R=La forma de entretenimiento, puesto que muchas películas se basan en cosas inexistentes para darles al publico una posibilidad infinita de imaginar.
38. ¿Cuáles son las principales características de la radiodifusión?
R=Mandar mensajes a grandes distancias a millones de receptores en un mismo tiempo. Ocupa el don de la ubicuidad (estar en varios sitios a la vez)
38. ¿Cuáles son las principales características de la radiodifusión?
R=Mandar mensajes a grandes distancias a millones de receptores en un mismo tiempo. Ocupa el don de la ubicuidad (estar en varios sitios a la vez)
39. ¿Cuáles son las características del Disco?
R=Se utiliza principalmente para el almacenamiento de archivos, en donde EMIREC puede acceder a el cuando lo desee, este artículo es de consumo.
R=Se utiliza principalmente para el almacenamiento de archivos, en donde EMIREC puede acceder a el cuando lo desee, este artículo es de consumo.
40. ¿Qué distingue a la televisión de otros medios?
R=Que la televisión permite utilizar el lenguaje directo y a distancia.
R=Que la televisión permite utilizar el lenguaje directo y a distancia.
41. ¿Por qué se dice que la televisión es un instrumento de participación?
R=Ha de ser porque personas pueden participar en tal programa para subir la ausencia además que la misma participa por medio de llamadas etc.
42. ¿Qué son el videodisco y el videocasete?
R=El videodisco es un disco que contiene información en forma de video, el videocasete son aquellos que guardan los videos y sonidos en una cinta magnética para poder reproducirlos.
42. ¿Qué son el videodisco y el videocasete?
R=El videodisco es un disco que contiene información en forma de video, el videocasete son aquellos que guardan los videos y sonidos en una cinta magnética para poder reproducirlos.
43. ¿Cuáles son los mass media centrado en la difusión?
R=La radio y la televisión
R=La radio y la televisión
44. ¿Cuáles son los mass media centrados en la edición?
R=El disco, el libro y el documental audiovisual
R=El disco, el libro y el documental audiovisual
45. ¿Qué son los self media?
R=Son los medios de comunicación que se centran al registro de los mensajes
R=Son los medios de comunicación que se centran al registro de los mensajes
46. ¿Qué es un grafo?
R=Seria un dibujo o un símbolo que represente algo de forma abstracta.
R=Seria un dibujo o un símbolo que represente algo de forma abstracta.
47. ¿Qué es la grafía?
R= Es un modo de escribir (letras) dependiendo los criterios de cada una
R= Es un modo de escribir (letras) dependiendo los criterios de cada una
48. ¿Qué función cumplen los medios individuales?
R=El registrar, manipular, conservar, reconstruir y reproducir todos sus lenguajes.
R=El registrar, manipular, conservar, reconstruir y reproducir todos sus lenguajes.
49. ¿Por qué se dice que la fotografía fue el primero de los self-media?
R=Porque fue un medio de comunicación para por ejemplo conocer personas (físicamente) sin la necesidad de viajar o estar en un mismo espacio.
50. ¿Qué es la audiografía?
R=Ha heredado del fonógrafo la capacidad de registro y de la radio la posibilidad de reconstruir una realidad sonora.
50. ¿Qué es la audiografía?
R=Ha heredado del fonógrafo la capacidad de registro y de la radio la posibilidad de reconstruir una realidad sonora.
51. ¿Qué el magnetófono?
R=No es otra cosa que una grabadora que permite concebir un lenguaje acústico.
R=No es otra cosa que una grabadora que permite concebir un lenguaje acústico.
52. ¿Qué es la audiovideografía?
R=Con la invención de esta se trato de evitar el malentendido que creó la utilización de términos como el cine y la televisión y describir entonces al conjunto de posibilidades que ofrecen los procedimientos sencillos de registro de sonidos e imágenes en documentos destinado a uso individual o grupal, principalmente con fines educativos.
R=Con la invención de esta se trato de evitar el malentendido que creó la utilización de términos como el cine y la televisión y describir entonces al conjunto de posibilidades que ofrecen los procedimientos sencillos de registro de sonidos e imágenes en documentos destinado a uso individual o grupal, principalmente con fines educativos.
53. ¿Qué es la reprografía?
R= Es el conjunto de procedimientos de reproducción grafica.
R= Es el conjunto de procedimientos de reproducción grafica.
54. ¿Qué es la xerografía?
R=Es el aparato de fotocopiar Xerox que nos permite reproducir instantáneamente mensajes gráficos, ya sea manuscritos o documentos compuestos.
R=Es el aparato de fotocopiar Xerox que nos permite reproducir instantáneamente mensajes gráficos, ya sea manuscritos o documentos compuestos.
55. ¿Qué es la diagrafía?
R=Es el procedimiento que permitió reproducir imágenes de diapositivas o transparencias por medio d un proyector.
R=Es el procedimiento que permitió reproducir imágenes de diapositivas o transparencias por medio d un proyector.
56. ¿Qué papel cumple la Cibercultura?
R=de nuestro nuevo estilo de vida que se está creando en torno a la informática, los multimedia y el internet.
R=de nuestro nuevo estilo de vida que se está creando en torno a la informática, los multimedia y el internet.
57. ¿Qué dimensiones humanas se cubren en el Ciberespacio?
R=Grupos de interés y de discusión sobre los temas más variados; se comunican millones de personas por medio del correo electrónico; se transmiten archivos completos de todo tipo.
R=Grupos de interés y de discusión sobre los temas más variados; se comunican millones de personas por medio del correo electrónico; se transmiten archivos completos de todo tipo.
58. ¿Para que utilizamos la Internet?
R=Es para poder manejar recurso de información a través de un grupo de redes de computadora, distribuidas por todo el mundo, lo cual le da un carácter global. Esta información está al alcance de todos y es inagotable.
R=Es para poder manejar recurso de información a través de un grupo de redes de computadora, distribuidas por todo el mundo, lo cual le da un carácter global. Esta información está al alcance de todos y es inagotable.
59. ¿Donde se utilizan los hipertextos?
R=En textos, imágenes y sonidos que están sumados a las formas de entrega basados en la internet
60. ¿Nuevos medios de comunicación?
R=Computadoras personales, en sistemas de redes informáticas teléfonos celulares, computadoras de bolsillo y el internet)
60. ¿Nuevos medios de comunicación?
R=Computadoras personales, en sistemas de redes informáticas teléfonos celulares, computadoras de bolsillo y el internet)
61. ¿Para qué nos sirve la multimedia?
R=Nos ayuda a presentar y expresar diferentes tipos de información es una herramienta de la comunicación que ayuda al receptor entender el mensaje de forma audiovisual (imágenes, videos, textos etc)
R=Nos ayuda a presentar y expresar diferentes tipos de información es una herramienta de la comunicación que ayuda al receptor entender el mensaje de forma audiovisual (imágenes, videos, textos etc)
62. ¿La Sociedad del conocimiento?
R=Cada vez mas tenemos acceso a la internet la cual es una fuente interminable de información y conocimiento, inclusive los países menos desarrollados ya están entrando a este nuevo mundo.
R=Cada vez mas tenemos acceso a la internet la cual es una fuente interminable de información y conocimiento, inclusive los países menos desarrollados ya están entrando a este nuevo mundo.
63. ¿Por qué se emplea el término de "Supercarretera de la información".?
R=Porque nos puede llevar a cualquier lugar del mundo, a través del cual se establecen diálogos entre personas que, ubicadas en cualquier lugar del ciberespacio comparten algún interés o inquietud.
R=Porque nos puede llevar a cualquier lugar del mundo, a través del cual se establecen diálogos entre personas que, ubicadas en cualquier lugar del ciberespacio comparten algún interés o inquietud.
64. ¿Por qué se distingue la Internet del Intranet. ?
R=La intranet pone a la disposición de toda una institución los materiales educativos de todo tipo para generar espacios virtuales para el aprendizaje. Desde luego, esto mismo se puede hacer a través del internet, solo que el ambiente de red interna facilita algunos procesos y controles técnicos, además de proporcionar más simplicidad y velocidad de uso a nivel de usuario.
R=La intranet pone a la disposición de toda una institución los materiales educativos de todo tipo para generar espacios virtuales para el aprendizaje. Desde luego, esto mismo se puede hacer a través del internet, solo que el ambiente de red interna facilita algunos procesos y controles técnicos, además de proporcionar más simplicidad y velocidad de uso a nivel de usuario.
65. ¿El Correo electrónico es un sistema de comunicación o de diversión?
R=El uso del correo no solo es una excelente herramienta de comunicación general de mensajes, datos y archivos, sino que en el ambiente educativo permite la creación de grupos de discusión en tiempo real (chats) o diferidos (bulletin boards) aunque a veces creo que lo usamos como forma de entretenimiento puesto que aveces solo hablamos de lo que le paso o de cómo se encuentra la persona.
66. ¿Qué logramos al Chatear con otras personas?
R=Un aprendizaje más rápido puesto que podemos compartir ideas con distintas personas del mundo de forma instantánea
66. ¿Qué logramos al Chatear con otras personas?
R=Un aprendizaje más rápido puesto que podemos compartir ideas con distintas personas del mundo de forma instantánea
67. ¿Por qué el Emoticones o Messenger simplifican al lenguaje?
R=Porque los emoticones son caritas por así decirlo que simbolizan alguna actitud como el enojo o la felicidad, con esto se esta creando un nuevo lenguaje más simple y practico
R=Porque los emoticones son caritas por así decirlo que simbolizan alguna actitud como el enojo o la felicidad, con esto se esta creando un nuevo lenguaje más simple y practico
68. ¿Los "emoticones" son signos o símbolos y dónde se emplean?
R=Son abreviaturas y signos de teclado que combinados se usan para expresar desde emociones hasta animales, países y ocupaciones, se usan en el mundo del Mesenger.
R=Son abreviaturas y signos de teclado que combinados se usan para expresar desde emociones hasta animales, países y ocupaciones, se usan en el mundo del Mesenger.
69. ¿El Multimedia para qué nos sirve?
R=Para impactar a un auditorio por medio de la mezcla de videos, sonidos, y animaciones.
R=Para impactar a un auditorio por medio de la mezcla de videos, sonidos, y animaciones.
70. ¿La Multimedia Interactiva es un medio de comunicación o un sistema donde se procesan mensajes?
R=Es donde se procesan las imágenes.
71. ¿Para qué nos sirve utilizar los Messenger?
R=Es un medio más de comunicación que se lleva acabo de manera virtual el cual es rápido porque es instantáneo y podemos entablar relaciones con personas que no conozcamos físicamente
R=Es un medio más de comunicación que se lleva acabo de manera virtual el cual es rápido porque es instantáneo y podemos entablar relaciones con personas que no conozcamos físicamente
72. ¿Dónde se presentan las interfaces?
R= Es la forma en que se produce la información misma que se presenta al observador.
R= Es la forma en que se produce la información misma que se presenta al observador.
73. ¿Es lo mismo Hipermedia que interfaces?
R=No, la hipermedia es el la interacción de un observador en un proyecto multimedia y las interfaces son las presentaciones de lo que se produce con la multimedia.
R=No, la hipermedia es el la interacción de un observador en un proyecto multimedia y las interfaces son las presentaciones de lo que se produce con la multimedia.
74. ¿La Realidad Virtual en qué instrumentos se aplican y en qué áreas se utiliza?
R=Los lentes cascos, guates especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma en computadoras, televisores, teléfonos etc.
R=Los lentes cascos, guates especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma en computadoras, televisores, teléfonos etc.
75. ¿Cuál es el nivel de utilidad de las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
R=Es muy amplio puesto que se ocupa casi en todo lo que hoy en día usamos como los celulares, exposiciones, internet etc.
R=Es muy amplio puesto que se ocupa casi en todo lo que hoy en día usamos como los celulares, exposiciones, internet etc.
76. ¿Las interfaces dónde se emplea?
R=Se emplean teniendo acceso a los textos completos de libros y revistas, vía modem y enlaces electrónicos; se proyectan películas en casa; se dispone de noticias casi en el momento que ocurren en cualquier lugar de la Tierra, cada una de las interfaces o puestas a la información es una realidad de multimedia en desarrollo.
R=Se emplean teniendo acceso a los textos completos de libros y revistas, vía modem y enlaces electrónicos; se proyectan películas en casa; se dispone de noticias casi en el momento que ocurren en cualquier lugar de la Tierra, cada una de las interfaces o puestas a la información es una realidad de multimedia en desarrollo.
77. ¿Es lo mismo hipertexto que Hipermedia?
R=no el hipertexto es aquel texto que nos conduce a otro texto relacionado, mientras que la hipermedia son los métodos de para diseñar, crear y manipular el audio, imágenes y videos teniendo el publico de interactuar con ellos.
R=no el hipertexto es aquel texto que nos conduce a otro texto relacionado, mientras que la hipermedia son los métodos de para diseñar, crear y manipular el audio, imágenes y videos teniendo el publico de interactuar con ellos.
78. ¿En que áreas de la comunicación se emplea la Realidad Virtual?
R= Principalmente a la del entretenimiento (videojuegos)
R= Principalmente a la del entretenimiento (videojuegos)
79. ¿Para que utilizamos las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
R=Para poder llegar a trabajar con varias ventanas abiertas al mismo tiempo, y poder observar en un monitor todo el trabajo que se esta realizando, o ejecutar varias tareas.
80. ¿Las Cámaras Digitales qué función desarrollan?
80. ¿Las Cámaras Digitales qué función desarrollan?
R=Pueden grabar hasta 50 imágenes (campos de video de 300 líneas) en un disco flexible reutilizable de dos pulgada. Las imágenes pueden reproducirse directamente desde la cámara en cualquier televisor estándar o por medio de un digitalizador para llevarlas a una computadora.
81. ¿Cuál es el propósito de tener los lectores de código de barra?
R=Interactuar con el proyecto mientras el usuario se mueve.
82. ¿Describe algunos Componentes de Multimedia?
R=Imágenes, animaciones: son quizá las que tengan mayor impacto en el público, texto: para que el informado entienda del tema. Sonidos MIDI y digitales y secuencia de videos seria una forma de poder interactuar con el público.
83. ¿Para qué nos sirven los elementos de la multimedia
R=Para causar una influencia en el usuario final, mediante la editacion de imágenes y programas.
84. Describe que es la web 2.0.
R=Es la transición que hemos convertido de aplicaciones tradicionales a aplicaciones que solo funcionan mediante la web, con esto se logra interactuar con los usuarios de la misma y pueden compartir información.
R=Es la transición que hemos convertido de aplicaciones tradicionales a aplicaciones que solo funcionan mediante la web, con esto se logra interactuar con los usuarios de la misma y pueden compartir información.
85. Desglosa los nombres de herramientas que se manejan en la web 2.0
R=las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, ETC.
